martes, 31 de marzo de 2009

CONTINUAMOS CON LAS ACTIVIDADES PERMANENTES


EN ESTE SEGUNDO DIA DE ACTIVIDADES CON EL CUENTO ¿A QUÉ SABE LA LUNA? LOS NIÑOS COMENTARON PALABRAS QUE INICIARAN IGUAL QUE LAS PALABRAS SABE Y LUNA, LAS PALABRAS QUE DESTACARON FUERON: SAPO, LUPA, LUCIERNAGA, SALERO, LUZ, SANDÍA Y SANDWICH. ANALIZAMOS LAS PALABRAS, LAS DESCOMPUSIMOS EN SÍLABAS, OBSERVARON EN QUE SE PARECIAN, SU TAMAÑO,ETC. LAS ESCRIBIERON. PRIMERAMENTE COLOCARON VOCALES Y FINALMENTE LAS ESCRIBIERON COMPLETAS. JUGAMOS A RECONOCERLAS EN LETREROS, JUGAMOS A COLOCARLAS EN EL LUGAR CORRECTO HACIENDO CORRESPONDENCIA IMAGEN TEXTO.

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